Supervisione PDP

Ogni studente, un piano didattico che lo racconta

Il PDP (Piano Didattico Personalizzato) è un documento fondamentale per garantire agli studenti con Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA) o altri Bisogni Educativi Speciali (BES) un percorso scolastico realmente inclusivo e su misura.

Non è solo un adempimento formale. È un progetto condiviso tra scuola, famiglia e professionisti, che nasce dalla diagnosi, si sviluppa nell’osservazione quotidiana e si realizza attraverso strategie didattiche, strumenti compensativi e misure dispensative mirate.

Il nostro ruolo accanto alla scuola

Presso il centro Il Mago di Oz a Castellana Grotte e Bari affianchiamo insegnanti e famiglie nella costruzione di PDP efficaci, concreti e funzionali, che valorizzino il profilo di apprendimento dello studente e favoriscano il suo successo scolastico.
Grazie al lavoro in équipe e alla relazione quotidiana con bambini e ragazzi che hanno ricevuto una diagnosi presso di noi o che frequentano il centro per attività di riabilitazione, potenziamento, training e doposcuola, possiamo offrire osservazioni preziose sul funzionamento reale dell’alunno e sulle strategie più valide per sostenerlo.
Siamo, inoltre, disponibili per consulenze dedicate anche a studenti esterni, su segnalazione della scuola o della famiglia, per contribuire alla stesura o alla revisione del PDP anche in assenza di una presa in carico continuativa presso il nostro centro.

Cosa possiamo fare insieme:

Un PDP ben fatto è uno strumento di inclusione

Il Piano Didattico Personalizzato non si limita a elencare difficoltà: è una mappa operativa che aiuta la scuola a rispondere in modo mirato e flessibile ai bisogni dell’alunno, coinvolgendolo attivamente nella costruzione del suo percorso.
Ogni voce del PDP -dagli strumenti compensativi alle modalità di verifica- deve parlare dello studente per lo studente. Per questo è fondamentale che il documento sia chiaro, partecipato, aggiornato e calato nella realtà quotidiana della classe.

Un Piano Didattico Personalizzato deve includere tutte le informazioni necessarie a garantire un intervento educativo efficace, condiviso e monitorabile.

Ecco le voci principali che non possono mancare:

Dati generali dell’alunno

Profilo di apprendimento

Attività svolte dentro e fuori la scuola

Strategie didattiche personalizzate

Strumenti compensativi

Misure dispensative

Modalità di verifica e criteri di valutazione

Coinvolgimento della famiglia e dello studente

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