PsicoEducazione ADHD

Imparare a conoscersi, regolarsi, crescere con la psicoeducazione

Il percorso di psicoeducazione proposto dal nostro centro Il Mago di Oz a Castellana Grotte e Bari per bambini e adolescenti con ADHD ha l’obiettivo di aiutarli a comprendere il proprio funzionamento. Questo permette di sviluppare strategie utili per affrontare con maggiore consapevolezza e serenità le difficoltà quotidiane legate all’attenzione, all’impulsività e all’iperattività.

Attraverso attività personalizzate e strumenti concreti, la psicoeducazione mira a potenziare l’autoregolazione, l’autostima e le abilità relazionali, favorendo un vissuto più positivo di sé a casa, a scuola e con i pari.

Che cos’è la psicoeducazione per ADHD?

È un intervento strutturato, individuale o in piccolo gruppo, rivolto direttamente ai bambini e ragazzi con Disturbo da Deficit di Attenzione e Iperattività (ADHD). Aiuta il giovane a:

conoscere le caratteristiche dell’ADHD

Comprendere come funziona la sua attenzione, il suo comportamento e le sue emozioni

Sviluppare competenze di autocontrollo, organizzazione e problem solving

Riconoscere le emozioni e gestirle in modo più efficace

Migliorare l’autostima e la consapevolezza di sé

Obiettivi principali del percorso

Conoscere l’ADHD e come influisce sulla vita quotidiana

Spieghiamo in modo chiaro e adatto all’età che cos’è l’ADHD, sfatando i sensi di colpa e aiutando il bambino a capire che il suo comportamento non dipende da pigrizia o cattiva volontà.

Potenziare le abilità di autoregolazione

Attraverso giochi, storie, esercizi e attività pratiche, lavoriamo sull’inibizione delle risposte impulsive, sulla capacità di concentrarsi e di portare a termine un compito.

Allenare la gestione delle emozioni

Molti bambini con ADHD faticano a riconoscere e contenere rabbia, frustrazione o tristezza. Con attività specifiche, imparano a dare un nome a ciò che sentono e a reagire in modo più costruttivo.

Migliorare le abilità sociali

Attraverso role-playing e scenari concreti, il bambino impara a rispettare i turni, a riconoscere i segnali degli altri, a gestire i conflitti e a costruire relazioni più serene con i pari.

Sviluppare strategie organizzative

Lavoriamo sul concetto di tempo, sulla pianificazione delle attività e sull’uso di strumenti visivi e pratici per favorire l’autonomia scolastica e personale.

Come si svolge il percorso?

I percorsi si articolano in:

Frequenza

1 incontro a settimana

Durata

60 minuti

Durata complessiva

ciclo di 10-12 incontri (eventualmente ripetibili)

Metodo

incontri individuali strutturati con attività pratiche, giochi, narrazioni e supporti visivi, calibrati in base all’età e al profilo del bambino o ragazzo.

A chi è rivolta la riabilitazione

Ogni percorso è preceduto da una valutazione funzionale, per definire con precisione gli obiettivi di intervento.
La riabilitazione è pensata principalmente per

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Bambini in età scolare (6-12 anni)

con diagnosi o sospetto di ADHD
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Preadolescenti e adolescenti

con difficoltà di attenzione, disorganizzazione, impulsività o scarsa consapevolezza emotiva

Perché è così importante?

Quando un bambino con ADHD acquisisce strumenti per capire meglio se stesso, tutto il suo mondo cambia:

  • si sente meno “sbagliato”,
  • migliora l’autostima,
  • aumenta il senso di efficacia personale,
  • riesce a costruire relazioni più positive con gli altri,
  • affronta la scuola con più sicurezza.
Vuoi attivare un percorso di psicoeducazione per tuo figlio o tua figlia? Contattaci per un primo colloquio conoscitivo!

La nostra equipe del centro Il Mago di Oz è pronta ad accogliere e sostenere i ragazzi nel loro percorso di crescita.

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